深化卫生体制改革必须解放思想
2009-05-26 20:36:09 来源： 作者： 评论：0 点击：
在卫生部11月12日~13日召开的贯彻落实科学发展观解放思想讨论会上，卫生部深入学习实践科学发展观活动领导小组组长、党组书记高强说，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。深化医药卫生体制改革，实现卫生事业科学发展，必须以科学发展观为指导，以解放思想为先导，在新的思想高度上形成深化卫生体制改革、推动卫生科学发展的共识，切实找准存在的问题和解决问题的突破口，努力在卫生事业发展理念、发展思路、发展方式上实现深刻的转变。
高强说，坚持解放思想，必须按照党的十七大精神和科学发展观的要求，认真查找不符合科学发展观的思想、观念，努力实现新的思想飞跃。必须清醒认识卫生事业在全国发展大局中的重要地位和作用，从国家整体利益和人民利益出发，思考卫生改革发展问题。必须清醒认识卫生事业发展与党和人民的要求存在的差距，不为已经取得的成绩而自满。必须清醒认识现行的某些体制机制存在的弊端，不为现有的做法所束缚。必须清醒认识我国发展的阶段性特征，根据我国基本国情和卫生事业发展规律，努力探索中国特色社会主义卫生事业发展的模式和道路。
高强指出，当前，深化卫生体制改革，要在正确认识卫生工作的重要地位和作用上解放思想，充分认识到卫生工作具有很强的全局性、社会性、政治性和政策性。要在端正卫生工作方向上解放思想，卫生工作必须坚持为人民服务的方向，把维护人民利益放在第一位。要在坚持医疗卫生公益性上解放思想，深入思考什么是公益性质，如何体现公益性质，如何落实公益性质，政府在维护公益性方面应该承担什么责任，医疗卫生机构和人员在维护公益性方面应该承担什么义务，不同阶段的公益性特征是什么，如何检验和考核公益性的落实情况等。要在如何调动医疗卫生人员积极性上解放思想，研究把保护医务人员的积极性与维护人民群众的利益密切结合起来的方法。要在坚持预防为主的方针上解放思想，下工夫研究解决公共卫生建设基础不牢、覆盖不够全面、人员素质不高、缺乏可操作性的绩效评估考核体系等问题。要在坚持以农村为重点上解放思想，痛下决心，下最大的力量，用最多的投入，解决农村的卫生问题。要在立足中国国情上解放思想，广泛开展国情教育，使医疗卫生人员真正认识到我们所处的发展阶段，深切地体量人民群众的承受能力，真正走一条符合中国国情的发展道路。在利用社会资金发展卫生事业、促进人才合理流动、改革以药养医机制、加强食品安全监管等方面，都要进一步解放思想，制定有效的解决措施。
随着医药卫生改革不断深化，卫生工作面临的新情况、新问题层出不穷。高强强调，当前有一些新问题迫切需要解放思想、大胆探索，如管办分开问题，医药分开问题，营利性和非营利性分开问题，医学教育和科研的体制问题等。
高强说，坚持解放思想，必须按照党的十七大精神和科学发展观的要求，认真查找不符合科学发展观的思想、观念，努力实现新的思想飞跃。必须清醒认识卫生事业在全国发展大局中的重要地位和作用，从国家整体利益和人民利益出发，思考卫生改革发展问题。必须清醒认识卫生事业发展与党和人民的要求存在的差距，不为已经取得的成绩而自满。必须清醒认识现行的某些体制机制存在的弊端，不为现有的做法所束缚。必须清醒认识我国发展的阶段性特征，根据我国基本国情和卫生事业发展规律，努力探索中国特色社会主义卫生事业发展的模式和道路。
高强指出，当前，深化卫生体制改革，要在正确认识卫生工作的重要地位和作用上解放思想，充分认识到卫生工作具有很强的全局性、社会性、政治性和政策性。要在端正卫生工作方向上解放思想，卫生工作必须坚持为人民服务的方向，把维护人民利益放在第一位。要在坚持医疗卫生公益性上解放思想，深入思考什么是公益性质，如何体现公益性质，如何落实公益性质，政府在维护公益性方面应该承担什么责任，医疗卫生机构和人员在维护公益性方面应该承担什么义务，不同阶段的公益性特征是什么，如何检验和考核公益性的落实情况等。要在如何调动医疗卫生人员积极性上解放思想，研究把保护医务人员的积极性与维护人民群众的利益密切结合起来的方法。要在坚持预防为主的方针上解放思想，下工夫研究解决公共卫生建设基础不牢、覆盖不够全面、人员素质不高、缺乏可操作性的绩效评估考核体系等问题。要在坚持以农村为重点上解放思想，痛下决心，下最大的力量，用最多的投入，解决农村的卫生问题。要在立足中国国情上解放思想，广泛开展国情教育，使医疗卫生人员真正认识到我们所处的发展阶段，深切地体量人民群众的承受能力，真正走一条符合中国国情的发展道路。在利用社会资金发展卫生事业、促进人才合理流动、改革以药养医机制、加强食品安全监管等方面，都要进一步解放思想，制定有效的解决措施。
随着医药卫生改革不断深化，卫生工作面临的新情况、新问题层出不穷。高强强调，当前有一些新问题迫切需要解放思想、大胆探索，如管办分开问题，医药分开问题，营利性和非营利性分开问题，医学教育和科研的体制问题等。
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